Séquence l'alimentation: séance 4 évaluation

Séance 4: évaluation

Objectifs spécifiques:

Classer des aliments selon leur provenance.

Connaître et différencier les familles d’aliments. 

Savoir à quoi correspond une alimentation équilibrée.

Connaissances:

Savoir qu'un aliment est soit d’origine animale soit d’origine végétale.

Connaître les 6 familles d’aliments.

Savoir qu'un repas équilibré nécessite qu'un aliment de chaque famille soit présent dans le menu.

Créer un repas équilibré.

Capacités/attitudes

Savoir trier les aliments

Organiser ses idées 

Lié ses connaissances aux exercices proposés

Activité:

Plusieurs exercices

 -classification d’aliments selon leur origine

- Avec ces mêmes aliments les classer selon des catégories=familles

-Composer un menu équilibré

Modalité pédagogique:

Puisque c'est une évaluation, les élèves l'a font seul.